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如何培养孩子的责任心

2024-06-07

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时尚养生网导读:责任感这样的品质,不能凭空而来,也不能靠提醒以及宣传来让孩子获得,如何培养孩子的责任心?这得通过生活中的实例让孩子努力和实践以后,体会承担责任的成就感。下面具体了解如何培养孩子的责任心。 在家长教育孩子的时候,总是会出现这样那样的问题,不过总结起来差不多都是,教育方式的问题。家长不要在犯了教育错误的时候还辩解说我是为了孩子好。好不好的还得看结果。就以培养孩子的责任心来讲,这都是在平时的生活中潜移默化的,一旦发现问题就晚了。 1、破坏性的批评 孩子的心理是相对脆弱的,当一个孩子一件事没做好,家长进行破坏性的批评,因为做错仅仅一件事,导致对人的否定,会令孩子觉得太痛苦了。他会发现负责任等于痛苦。作为一个男人,如果他的潜意识里,负责任等于痛苦,那他不可能成为一个好丈夫;作为一个女人,如果她的潜意识中,负责任等于痛苦,那么她怎么能照顾好她的孩子!破坏性的批评导致这些恶果,最后,便会扼杀孩子勇于负担的勇气。 2、对孩子不放心,时刻监督孩子 孩子成长到了一定的地步,一般是在青春期,都会感觉自己是成人了,总会想要自己管理自己的事情,即使你真的不放心,你也不能表达你的不信任。正确的做法应该是问他:你准备怎么管好你自己?每天你做什么,看什么书,从几点到几点……这样从开始笼统地说负责任,到后来确认下来,实际等于双方达成了协议,签了合同。最后孩子做到了,你要进行表扬;若没做到,帮孩子找原因,为什么不行。这样,孩子不伤自尊,又知道了什么叫守诺。 3、对孩子不信任 无论是大人还是小孩子,受到别人的信任就能自我尊重。为了培养孩子的责任心,必须信任他们。管束孩子不许干这个,不许干那个,还不如信任他们,耐心地说服他们更为有效。我们如果把孩子当坏人对待,他就可能成为坏人。 4、越俎代庖,家长包办一切,使孩子产生依赖感 人在自然中一个最基本的生存法则就是“每一个生命必须独立承担他生命的责任!”。家长总觉得孩子还小,长大就可以放手了,这样孩子是长不大的。任何人都不可能对别人负起责任。家长以为自己可以负起,其实你只能负起外在的责任,孩子内在的责任是没人能替代的。 5、家长的负面榜样作用 孩子最信任的人就是父母了,父母的生活习惯是孩子的参照,父母的言谈举止直接影响着孩子,为了教育孩子。父母该特别注意自己的行为规范,不能把错误的、不良的习惯在不知不觉中传染给孩子。如果你欺骗孩子,被他们知道了,他们就不相信父母了。父母失掉了孩子的信任,其后果是不堪设想的。而且欺骗孩子,孩子也学会欺骗他人。 在中国这个计划生育的特殊国情之下,每家一个孩子,许多父母都不自觉的对孩子进行了溺爱。这种情况会使孩子养成惰性,和依赖性,对孩子只有坏处。宝宝会对自己的责任不负责,没有责任心,总是认为自己的责任会有别人来承担的。 早晨送儿子去幼儿园,下楼的时候碰到一个老太太急急火火上楼。旁边的两个人问:“这怎么又回来了?”老太太举着手里的文具盒说:“临出门的时候问了好几遍东西拿齐了不,送完他回到家一看文具盒还在桌子上放着呢,我这不赶紧给送过来了,上课没笔用不得挨老师批评呀。”接着听到身后两个人议论:“我们前天作业本忘带了,每天早晨出门都给打仗似的不是这忘带就是那忘拿。” 皮皮从上个学期开始有了家庭作业,从开始背书包的第一天起,我就告诉他:以后自己每天上学时想着背书包,晚上写完作业把书包整理好,检查一下作业本、铅笔、橡皮需不需要换新的。 一个学期以来背书包、整理书包的事情都是他自己做的,我只负责给他削铅笔。买来的作业本、橡皮、铅笔都放在他的小书桌里,旧的用完后放回小书桌,然后再拿新的。 记得刚开始的时候,小家伙并不是这么自觉。有次写完作业文具盒没有装到书包里,我提醒了一次,他说等明天早上再装。结果第二天早晨他拿书包的时候并没想起来装文具盒,我故意没提醒他(有点儿像后妈哈)。 晚上回到家小家伙气鼓鼓的埋怨我:“你也不想着给我拿文具盒,我写作业的时候没有铅笔被老师批评了,都怪你。”我很无辜的说:“你自己忘拿文具盒了,为什么要怪我呢?”他自知理亏没再吱声,但还是很生气的样子。我把他拉到跟前,认真地对他说:“这次忘了就忘了,以后不要再忘就行了,以后每天写完作业就把书包整理好,第二天就不会忘拿东西了。”小家伙说:“知道了妈妈” 这次事件之后,儿子写完作业立马整理书包的主动性有所改善,但偶尔也会有留到第二天整理的情况。我也不唠叨他,爱啥时候整理随他的便,也不提醒他。 后来又忘拿了一次作业本(这次我也没注意),小家伙放学后回来笑着对我说:“妈妈我今天忘带作业本了,写作业的时候跟小朋友借了一张,以后我可得想着点儿不能再忘了。”边说边从小书桌里拿了一本新的小演草放到了书包里。 从这之后儿子再没忘过带文具盒、作业本之类的事情。 如何培养孩子的责任心? 1、孩子自己的事情让他自己做(要求孩子对自己的事情负责)。 孩子自己的事情要放手让他自己去做,因为只有这样孩子才会意识到,做这些是属于他份内的事情,而不是爸爸妈妈的责任。 2、孩子自己犯的错让他自己承担(给孩子承担责任的权利)。 孩子因自己的失误造成的自然后果让他自己承担,像我文中提到的孩子忘拿了文具盒,那由此产生的自然后果就让他自己负责,被老师批评或是自己想办法向同学借等,而不是家长怕孩子被老师批评再去给他送文盒,来替他承担责任。 孩子只有在承担后果的过程中才会逐渐明白,在任何时候,他们都必须对自己做过的事承担责任。 我觉得孩子的责任心源于家长的放手,有些家长什么事情都帮孩子大包大揽,不放心孩子做这个不放心孩子做那个,担心这个做不好那个不好的,同时又不断地抱怨孩子不独立、不自觉、没有责任心等,这不是自相矛盾吗?

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